Uczniowie klasy 7 poznali drogę jaką pokonuje kanapka w przewodzie pokarmowym (być może to jedna z wielu szkolnych bułeczek Kuby ).
Przechodząc przez 9 metrów licznych zakamarków jamy ustnej, gardła, przełyku, żołądka i jelit „nasza kanapka” zmieniała swoją konsystencję i wielkość… by ostatecznie zostać wchłoniętą do krwi, a niestrawione jej resztki zostały usunięte z organizmu… Przy okazji poznawania tej wędrówki, uczniowie wykonali nadzwyczajne modele układów pokarmowych. Stworzyli anatomiczne dzieła sztuki, a pomysłowość wykonawców nie znała granic… Wszystko to miało miejsce podczas realizacji zajęć rozwijających zainteresowania i uzdolnienia.
Uczniowie klasy 6, w ramach tych samych zajęć, zastanawiali się co by było gdyby w jelicie cienkim człowieka zamieszkał jakiś intruz? Na dowód swoich trafnych przemyśleń, stworzyli modele tasiemców, jako przedstawicieli pasożytów wewnętrznych człowieka. Ich przerażające wizerunki można pooglądać ( lepiej tylko oglądać, nie radzę nikomu zaprzyjaźniać się z intruzem ) przy wejściu do sali przyrodniczej – zapraszamy!
Myślę, że po tych lekcjach nikogo już nie trzeba przestrzegać, dlaczego tak ważna jest higiena przygotowywania posiłku…